(Podéis hacer las que queráis, o las podéis distribuir a lo largo del día cuando os venga mejor)
1- RUTINAS (Se hacen todos los días para que los niños y niñas puedan interiorizar el paso del tiempo con facilidad, ya que es un concepto difícil para ellos)
- Canción de buenos días
- Ponemos la fecha:
-Canción los días de la semana
-Decimos ayer fue...., hoy es..., y mañana será.... En una hoja escribimos el día de la semana con mayúsculas (fijándonos de un modelo)
- Canción de la primavera
- Decimos estamos en ....(primavera) y lo escribimos en mayúscula.
-¿Qué tiempo hace hoy? Soleado, nublado, lluvia, sol y nubes. Lo escribimos o dibujamos.
2- TRIÁNGULOS
Hoy vamos a recordar esta forma geométrica. Buscaremos cosas que tengan forma de triángulo en casa, en revistas, etc.
Recordamos que tienen 3 lados y tres piquitos(vértices)
Ahora que hemos recordado cómo son los triángulos vamos a hacer esta ficha:
También puedes hacer un triángulo y dibujarle lo que le falte para convertirlo en otra cosa: un sombrero, un helado, una casita, un trozo de pizza, un pez,....o lo que se te ocurra.
3- PSICOMOTRICIDAD
Aquí tenéis algunas actividades para hacer con los niños-as. Aunque algunas están pensadas para hacerlas en pareja con los compañeros, también las pueden hacer con papá y mamá o con los hermanos. Ánimo, seguro que será divertido.
Un saludo.
Hasta mañana.
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