(Podéis hacer las que queráis, o las podéis distribuir a lo largo del día cuando os venga mejor)
1- RUTINAS (Se hacen todos los días para que los niños y niñas puedan interiorizar el paso del tiempo con facilidad, ya que es un concepto difícil para ellos)
- Canción de buenos días
- Ponemos la fecha:
- Contamos los días en el calendario para saber qué día es.
-Canción los días de la semana
-Decimos ayer fue...., hoy es..., y mañana será.... En una hoja escribimos el día de la semana con mayúsculas (fijándonos de un modelo)
- Canción de la primavera
- Decimos estamos en ....(primavera) y lo escribimos en mayúscula.
-¿Qué tiempo hace hoy? Soleado, nublado, lluvia, sol y nubes. Lo escribimos o dibujamos.
2- NÚMEROS
Juegos en la alfombra de números, si no la tienes puedes hacerla tú mismo. Elabora tarjetas de números con cartulina o cartón en el suelo. Recuerda pegarlo bien al suelo para que no resbalen.
1.- Saltar en la alfombra del 1 al 10
2.-Saltamos en una alfombra ciega, tapando los números. Como en el vídeo (no hace falta taparlos todos desde el principio, iremos ampliando la dificultad según nos muestre el niño/a):
1.- Saltar en la alfombra del 1 al 10
2.-Saltamos en una alfombra ciega, tapando los números. Como en el vídeo (no hace falta taparlos todos desde el principio, iremos ampliando la dificultad según nos muestre el niño/a):
3- PLÁSTICA
En este vídeo hay un montón de actividades que podéis hacer para practicar la psicomotricidad fina que es muy importante para coger fuerza en las manos y los dedos, lo que les ayudará a escribir mejor. Elegid las que más os gusten.
Es importante que sean los niños y niñas los que realicen la actividad, ya que son ellos los que tienen que ejercitar sus manos para fortalecerlas.
Enviadme fotos de los trabajos, seguro que lo hacéis genial.
Un abrazo y hasta mañana.
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