Estamos trabajando en este proyecto tan interesante. Empezamos comprobando las propiedades del agua: color, olor, sabor y forma.
Usamos algunos papeles de colores para comprobar cuál se parecía más al color del aguaHemos comprobado que el agua no huele a nada.
Con unos recipientes llenos con diferentes cantidades de agua y un tenedor hemos comprobado que suenan diferente y hemos hecho música.
Además hemos aprendido que el agua suena cuando se mueve.
El agua está formada por moléculas compuestas por dos átomos de Hidrógeno y una de Oxígeno. En el aula de psicomotricidad hemos jugado a convertirnos en moléculas de agua.
¿Adivináis quienes son los hidrógenos y quienes los oxígenos?
También hemos jugado a unirnos por la fuerza de cohesión del agua
Y a pegarnos en las paredes por la fuerza de adhesión
Para ver los estados del agua la seño ha calentado agua en el microondas y hemos visto el vapor salir volando. Después hemos puesto encima del recipiente un colador con cubitos de hielo.Los cubitos se han ido derritiendo y han ido cayendo gotitas como lluvia. Además se han formado más gotitas en la parte del vaso que no tenía agua
En este experimento hemos puesto agua solo en los recipientes de los extremos y el del centro lo hemos dejado vacío. Los hemos comunicado con papel de cocina...
...Y al rato hemos descubierto que un poco de agua se había trasladado al vaso del centro subiendo por el papel. ¡Magia!
Otro experimento ha consistido en poner agua con un poco de pintura de diferentes colores y los hemos conectado con papel de cocina. ¿Qué pasará?
Se han juntado los colores subiendo por el papel. Los hemos dejado para ver cómo siguen mañana.En este experimento hemos hecho un arcoiris con diferentes líquidos. Si os fijáis en la botella se pueden ver los distintos colores.
Seguiremos haciendo más experimentos y aprendiendo más cosas interesantes sobre el agua.