Como ya sabéis por la nota que os enviamos a casa estamos trabajando el tema de las elecciones.
Hemos elaborado un mural en el que cada niñ@ ha elegido a un compañer@ y ha escrito alguna cualidad sobre él o ella.
Después hemos decidido qué características debe cumplir un candidato a representante de la clase.
Siguiendo estos criterios hemos propuesto tres candidatos y los hemos apuntado en una lista.
A continuación hemos elaborado los carteles de cada candidato por grupos.
Estos son los tres candidatos y así han quedado los carteles. Nos queda mucho trabajo por delante, os mantendré informados de los progresos.
¡¡¡ BIENVENIDOS !!!
¡¡¡ BIENVENIDOS !!!
Hola, soy la seño Ana y en este blog intentaré describir las actividades que llevaremos a cabo en el aula y fuera de ella para que los padres y madres de mi alumnado se puedan mantener informados acerca de las actividades que realizamos en nuestro cole. Creo que será una experiencia positiva para todos. Si queréis podéis dejar vuestros comentarios debajo de cada entrada.
sábado, 24 de noviembre de 2018
DIA CONTRA EL MALTRATO
El nombre correcto de esta efeméride es "Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer", pero me parecía un nombre demasiado largo para los niños y niñas, así que lo simplifiqué.
Hemos hablado del tema del maltrato, de la violencia, de cómo resolver conflictos mediante el diálogo,... Después hemos adornado unos lazos con palabras bonitas y pegatinas y los hemos puesto en una cometa.
Hemos hablado del tema del maltrato, de la violencia, de cómo resolver conflictos mediante el diálogo,... Después hemos adornado unos lazos con palabras bonitas y pegatinas y los hemos puesto en una cometa.
¡VIVE SIN VIOLENCIA! ¡VIVE EN IGUALDAD!
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5 años,
curso 2018-19,
dia contra el maltrato
LIBRO VIAJERO CON SELMA
Selma ha trabajado sobre el personaje del Hada Madrina. Nos ha leido las palabras que ha escrito en el acróstico.
También nos ha enseñado el dibujo que había hecho y nos ha contado un cuento muy chulo.
Esta es su marioneta de Hada Madrina. Es muy bonita.
Después hemos inventado otro cuento entre todos y lo hemos escenificado.
Por último, el Hada Madrina ha contestado las preguntas que le han hecho los niños y niñas.
Gracias a todos, están quedando unas marionetas chulísimas.
También nos ha enseñado el dibujo que había hecho y nos ha contado un cuento muy chulo.
Esta es su marioneta de Hada Madrina. Es muy bonita.
Después hemos inventado otro cuento entre todos y lo hemos escenificado.
Por último, el Hada Madrina ha contestado las preguntas que le han hecho los niños y niñas.
Gracias a todos, están quedando unas marionetas chulísimas.
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5 años,
curso 2018-19,
libro viajero personajes de cuento
CHARLA ALIMENTACIÓN
El médico del EOE D. Francisco Garrido nos dió una charla muy interesante sobre los tipos de alimentos que hay, cuales son sus propiedades, cómo debe ser la dieta,...
Como ya lo habíamos trabajado en clase, los niños y niñas pudieron participar y contestar a sus preguntas.
Como podeis ver, están todos muy atentos y algunos levantando la mano para hacer comentarios o preguntas.
DIA UNIVERSAL DEL NIÑ@
El 20 de Noviembre se conmemora el Día Universal de la Infancia. Para celebrarlo hemos cantado la "Canción de los Derechos" de los Lunnis.
También hemos hecho dibujos alusivos a estos derechos: amor, identidad, igualdad, familia,...
Después hemos salido al patio con todos los amigos del cole para bailar juntos.
Incluso hemos hecho una conga.
Después hemos jugado al "Juego del hilo".
Consiste en ir lanzando un ovillo de lana, mientras sujetamos un cabo, a un compañero diciéndole algo bonito.
Al final nos quedó un dibujo muy chulo con las lanas cruzadas.
Ha sido un día genial.
También hemos hecho dibujos alusivos a estos derechos: amor, identidad, igualdad, familia,...
Después hemos salido al patio con todos los amigos del cole para bailar juntos.
Incluso hemos hecho una conga.
Después hemos jugado al "Juego del hilo".
Consiste en ir lanzando un ovillo de lana, mientras sujetamos un cabo, a un compañero diciéndole algo bonito.
Al final nos quedó un dibujo muy chulo con las lanas cruzadas.
Ha sido un día genial.
CUMPLEAÑOS DE SAMARA
domingo, 18 de noviembre de 2018
LIBRO VIAJERO CON JUANJO Y LORENZO
Juanjo ha traido un MONSTRUO para el libro viajero
Nos ha enseñado la imagen, el dibujo y las palabras del acróstico y después nos ha contado un cuento basado en esas palabras.
Lorenzo ha hecho su trabajo sobre un CIENTÍFICO
También nos ha enseñado los trabajos y nos ha contado un cuento muy bonito.
Las marionetas han quedado geniales.
Para finalizar, ronda de preguntas en nuestro teatro.
Nos ha enseñado la imagen, el dibujo y las palabras del acróstico y después nos ha contado un cuento basado en esas palabras.
Lorenzo ha hecho su trabajo sobre un CIENTÍFICO
También nos ha enseñado los trabajos y nos ha contado un cuento muy bonito.
Científico |
Monstruo |
Para finalizar, ronda de preguntas en nuestro teatro.
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5 años,
curso 2018-19,
libro viajero personajes de cuento
NOS VISITA UN ARQUITECTO
En relación con el tema de los alimentos que hemos estado trabajando, hemos hablado también del Mercado de Abastos de Almería.
Hemos escrito lo que hemos ido aprendiendo en nuestro mapa conceptual.
Hemos visto fotos de sus fachadas, de sus puertas, del techo, de los materiales que está hecho, de los puestos que hay dentro y de los productos que venden; y por supuesto, de quien lo diseñó. De este modo hemos llegado a la figura del arquitecto y de cómo se construyen los edificios.
Para explicarnos un poco como se realiza este proceso hemos contado con la visita de un arquitecto que nos ha dado una charla muy interesante
y nos ha enseñado unos videos muy instructivos. Gracias Juanmi.
Como podeis ver los niños y niñas han mantenido mucha atención y han hecho preguntas.
Hemos escrito lo que hemos ido aprendiendo en nuestro mapa conceptual.
Hemos visto fotos de sus fachadas, de sus puertas, del techo, de los materiales que está hecho, de los puestos que hay dentro y de los productos que venden; y por supuesto, de quien lo diseñó. De este modo hemos llegado a la figura del arquitecto y de cómo se construyen los edificios.
Para explicarnos un poco como se realiza este proceso hemos contado con la visita de un arquitecto que nos ha dado una charla muy interesante
y nos ha enseñado unos videos muy instructivos. Gracias Juanmi.
Como podeis ver los niños y niñas han mantenido mucha atención y han hecho preguntas.
LIBRO VIAJERO CON SALMA Y TRIANA
Salma ha trabajado el personaje de la REINA en el libro viajero.
Ha traido una lista de palabras con las iniciales de la palabra "reina"...
... y nos ha contado un cuento en el que aparecían estas palabras.
Triana nos ha traido el personaje de la BAILARINA.
También nos ha contado un bonito cuento con su lista de palabras.
Bailarina |
Reina |
Al final hicimos una ronda de preguntas en las que las marionetas respondieron a los niños y niñas.
Lo habeis hecho genial.
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5 años,
curso 2018-19,
libro viajero personajes de cuento
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